天津市河东区第二中心小学始终坚持“向阳教育”的办学理念，高度重视教科研工作，鼓励教师积极开展以课题研究为引领的教育，为使课题研究顺利有序开展，4月20日，学校举行开题会，围绕《在“向阳教育”引领下培育小学生阳光心态的探索与研究》主题，邀请专家亲临指导、论证。

开题会由河东区第二中心小学于老师主持，课题组全体成员参加了会议。在热烈的气氛中，开题会拉开序幕。

课题专家组成员对课题给予了积极的肯定，认为课题选题具有时代性和研究价值，课题立足点准、针对性强，具有可行性强和推广意义；课题研究目标明确、内容具体；研究方法、计划全面；课题研究预期成果多样化。同时，各位专家以专业的视角提出了几点建议：

第一，要把课题研究的方向与学校的“向阳教育”校园文化相结合，育心、育德相统一，加强开题报告的规范性，在研究内容上要精心设计，以政策指导、时代背景和研究现状为出发点和依据，理论结合实践。

第二，以课程建设为切入点，从宏观和微观层面把握研究方向，坚持课题研究内容和研究目标是隐形的逻辑主线，明确核心概念的界定，把学科渗透和心理健康课程相结合。

第三，课题选题和研究方向应切合学校发展要求，要深入剖析研究问题，扎实有效地开展课题研究，以课题研究为载体，完善心理健康课程的基础上，围绕学校的评价要求，与学校活动相结合，为学校的发展奠定基础。

最后，专家对该项课题的成功立项表示了祝贺。此次课题开题会，使大家对课题研究有了更深入的认识，为学校的课题研究指明了方向，明晰了课题研究的思路，同时让老师们感受到肩上的责任重大。相信在专家的指导下，在学校领导的支持下，河东区第二中心小学的课题组成员将以更高的热情、更大的干劲投入到科研中去，以科研提升学术水平，以科研促进教学，为进一步提升学校的办学特色做出努力。